Aerts startte in september 2025 als projectcoördinator en kreeg bewust veel ruimte om het project mee vorm te geven. “Er lag nog niet echt iets vast,” vertelt ze. “En dat was ook de bedoeling. Zo konden we echt creatief nadenken over wat dit moest worden.” Vanuit die open start ontstond een duidelijke richting, met drie pijlers die alles verbinden: taalontwikkeling, leesbevordering en digitale inclusie.

De BelevenisTafel reist mee met de mobiele unit. “Die heeft echt alles in zich,” zegt Katrien. “Je kan ermee werken met kinderen, met volwassenen, met iedereen daartussen.” Juist die flexibiliteit maakt het mogelijk om verschillende doelgroepen op een natuurlijke manier te bereiken en te betrekken.

Bij oudere doelgroepen wordt de tafel vaak ingezet om herinneringen op te roepen. Foto’s, muziek en herkenbare beelden zorgen ervoor dat gesprekken als vanzelf op gang komen. “Je ziet meteen dat mensen beginnen te praten. De tafel haalt echt verhalen naar boven.” Het draait daarbij niet alleen om wat er op het scherm verschijnt, maar om wat er tussen mensen gebeurt: herkenning, contact en het delen van ervaringen.

Ook voor anderstaligen biedt de BelevenisTafel volop mogelijkheden. In een speelse, laagdrempelige setting kunnen zij oefenen met taal, zonder druk of formele lesstructuur. “Misschien bereiken we zo mensen die we anders niet zouden zien.”

Uiteindelijk draait het volgens Aerts allemaal om dat ene doel: mensen in beweging brengen, niet letterlijk maar figuurlijk. “Dat ze iets beleven, iets leren, of gewoon een goed gesprek hebben dat blijft hangen. Het zou mooi zijn als mensen met een goed gevoel naar huis gaan. En misschien groeit daaruit iets meer: nieuwsgierigheid, vertrouwen, of de stap naar de bibliotheek zelf.”